2019年教师招聘备考教育基础知识：“解决措施”类考点梳理（3）

发布时间：2018.09.11 新闻来源：全国新技能人才职业能力认证管理中心浏览次数：

十二、操作技能的培训要求
1.准确的示范与讲解
2.必要而适当的练习
3.充分而有效地反馈
4.建立稳定清晰的动觉
十三、心智技能的培养要求
1.激发学习的积极性与主动性;
2.注意原型的完备性、独立性与概括性;
3.适应培养的阶段特征，正确使用语言;
4.注意学生的个别差异
十四、良好态度与品德的培养
1.有效的说服
2.树立良好榜样
3.利用同伴(群体)约定
4.价值辨析
5.给予适当的奖励与惩罚
十五、提高问题解决能力的教学
1.学生知识储备的数量与质量
2.教授与训练解决问题的方法与策略
3.提供多种练习的机会
4.培养思考问题的习惯
十六、创造性的培养
1.创设有利于创造性产生的适宜环境
(1)创设宽松的心理环境
(2)给学生留有充分选择的余地
(3)改革考试制度与考试内容
2.注重创造性个性的塑造
(1)保护好奇心
(2)解除个体对答错问题的恐惧心理
(3)鼓励独立性和创新精神
(4)重视非逻辑思维
(5)给学生提供具有创造性的榜样

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